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一、发声准备 歌曲《夜歌》1.要求;口腔打开,竖起来唱 要求:在此基础上,气息要连贯,换气要准确。 二、讲授新课 1.《夜歌》是一首思乡之曲。下面请同学们看一首诗歌(德国著名诗人歌德写的) ①请学生读一读,说说表达了作者什么样的思想感情? ②有感情地读一读(教师钢琴伴奏) 2.学唱歌曲 ①
美丽的花儿 同学们今天就让我们来了解一下花儿吧 铃兰 山茶 昙花 重瓣花 桃花 荷花 百合 铃兰 :又名君影草、山谷百合,风铃草,是铃兰属中唯一的种。味甜,高毒性。铃兰多年生草本。植株矮小,全株无毛,地下有多分枝而匍匐平展的根状茎。具光泽。呈鞘状互相抱着,基部有数枚鞘状的膜
调式的概念: 以一个音为主音,其他几个音根据该主音按照一定的音程关系排列在一起(一般不超过7个),组成一个体系,这个体系就叫调式。 调式是人类在长期的音乐实践中创立的乐音组织结构形式。通常在阐述调式这一概念时,常常把调式的中心音──主音作为起点和终点,其他各音按
土拨鼠也叫旱獭,生活在北美洲和欧亚大陆广大的森林中。它们喜群居,善掘土,所挖地道深达数米。它们不贮存食物,而是在夏天往体内贮存脂肪,以便冬季在洞内冬眠。它们每年一般要在地洞或空心树干内蛰伏半年,有的甚至长达8个月之久。土拨鼠非常机警,不仅经常察看周围情况,还有专门负责放哨的,一遇到敌情,警号便发出,
a b a c d e c a b a 结 尾 C主题为素材 b a a b 土耳其军乐队在世博园中巡演。音乐采用土耳其民族乐器演奏,以鼓和尖声管(一种类似双簧管的管乐器,声调高而尖)为主,象征主权和独立。 [来自e网通客户端]
1998年洪水,包括长江、嫩江、松花江等。长江洪水是继1931年和1954年两次洪水后,20世纪发生的又一次全流域型的特大洪之一;嫩江、松花江洪水同样是150年来最严重的全流域特大洪水。据初步,包括受灾最重的江西、湖南、湖北、黑龙江四省,全国共有29个省(区、市)遭受了不同程度的洪涝灾害,受灾面
在那银色的月光下 塔塔尔族人民能歌善舞,在新疆,不管哪一个兄弟民族,只要举行庆典和婚礼,都少不了演奏塔塔尔族乐曲,唱塔塔尔族民歌,跳塔塔尔族舞蹈。热情奔放的塔塔尔人酷爱歌唱、跳舞,其传统音乐在新疆各民族地区久负盛名。当地有句俗话说:“有音乐和诗歌的地方就有塔塔尔人,塔塔尔人生活的地方一定有音乐和诗
泥土的歌 湘版音乐七年级下册第五单元 劳动 号子 小调 山歌 演唱形式 曲调 节奏 民歌不同种类各自特点 规整 细腻 温婉 独唱为主 规整 一领众和 铿锵 激昂 独唱或对唱 优美 高亢 自由 舒展 传唱场合 劳动场合 山间田野 城镇里巷 外婆的澎湖湾 乡间的小路 台湾民歌 丢 丢 铜 仔
执教:三江镇中心小学 熊 利 九年义务教育六年级金沙国际娱乐网址 渐强记号,表示声音越来越强。 由较高的音滑到另一个较低的音, 叫下滑音。 ٤ ٤ 下滑音 执教:三江镇中心小学 熊 利 九年义务教育六年级金沙国际娱乐网址 渐强记号,表示声音越来越强。 由较高的音滑到另一个较低的音, 叫下滑音。 ٤ ٤ 下滑音 识谱
五、教学过程: (一)导入 谜语导入,直奔主题。天上一座桥,颜色真漂亮,雨后才会有,能看不能走。你知道是什么吗?(彩虹)由哪几种颜色组成?(红橙黄绿青蓝紫)所以人们叫它“七色光”。这节课让我们一起来学习《七色光之歌》(板书:七色光之歌) (二)学习歌曲《七色光之歌》 (1) [来自e网通客户
六年级金沙国际娱乐网址音乐视频说课 - 第3课《波斯市场》|人音版(简谱)(2014秋)六年级金沙国际娱乐网址音乐视频说课 - 第3课《波斯市场》|人音版(简谱)(2014秋) [来自e网通客户端]
献上最美 的白哈达 五彩经幡 毛毡帽 长马袍 献上最甜的酥油茶 唱歌又 舞蹈 弦子 是流行于康、藏地区藏族歌舞音乐之一,由于歌舞时在队列前多由男子用牛角胡或二胡领舞伴奏,故称弦子。 特点:弦子以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。 情绪、旋律、节奏各有什么特点? 情绪: 旋
一、组织教学:(情景导入) 播放《霸王别姬》这首歌,许多同学都非常喜欢这首歌曲,那么有谁知道它描写的是哪一历史事件。 对,琵琶古曲《十面埋伏》描述的正是这一历史事件。公元202年“垓下大战”。这节课让我们一起来欣赏一首优秀的琵琶独奏曲《十面埋 伏》。 二、新课教学 简介乐器-----琵琶 出
一、创设情境 1、欣赏戏曲片段。提出问题:你知道这是我国哪种地方戏么?[来源:Zxxk.Com] (学生自由回答) 2、提出问题:剧中有一个表演者的面具总换,你知道这种表演形式叫什么? 引导学生自由回答。 3、看起来同学们对我国的剧种还是有些了解的。我们刚才看的就是川剧《变脸》的一个片段,川剧是四川
一、回忆童年--即兴创编接唱。 1.说一说 师:同学们,我们都有自己的童年,童年生活中许多有趣的故事总是让人难以忘怀。谁能说一说在童年生活中最难忘的一件事。 (学生畅谈。 ) 师:老师被同学们准备了几段有趣的童年生活的音乐,我们来一起听赏。 2.唱一唱 [来自e网通客户端]

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