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    作文系列训练----细节描写 学习目标: 1.了解什么是细节描写。 2.明确细节描写的作用。 3.掌握细节描写的方法。 学习过程: 一、比较两个文章片段,感悟不同的原因是什么? A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张, 犹豫了很久,终于
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    周末班期中复习 在某处有某物 存在 1.There is +a/an+可数名词单数+地点 2.There is +some+不可数名词+地点 3.There are+some/基数词+可数名词复数+地点 一、肯定句 There is an ice cream in the
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    小学六年级仿写句子集锦 1.大自然给我们许多启示: 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; 滴水可以穿石,那是在启示我们做事要持之以恒; 大地能载万物,那是在启示我们求学要广读博览; 苍翠的青松在雪中挺立,那是在启示我们做人要坚毅刚强; 勤劳的蜜蜂辛
    语文文学常识 一、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 3、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人) 4、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 5、屈原:
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    2018/11/14 14:54:22

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    作者:xkw0031

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    教学过程: 一、扣读导悟,读出情趣 于老师非常重视小学生的朗读训练,其训练技巧颇有独到之处。 第一,善于调动学生的读书积极性。 师:同学们,《翠鸟》一课预习了吗?谁知道“翠”是什么意思? 生:“翠”,就是绿色的。 师:为什么叫“翠鸟”呢?预习时,你把书读了几遍?(“三遍”、“四
    17古诗三首内容详解 资料书屋 走近作者 李白(701—762)字太白,号青莲居士。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。唐代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。与杜甫齐名,世称“李杜”。代表诗作有《望庐山瀑布》《静夜思》等。 苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士。北宋文学家
    文章主要内容 如何概括文章段落主要内容? 常见题型: 1、这篇文章主要写了什么? 2、请概括本文主要内容。 3、请概括文章大意。 4、简单概括本文写了什么故事。 概括文章主要内容的原则 1、内容完整。 2、语言简洁:用最少的文字表达最多的意思。 3、在概括写人记事的文章中,弄清“
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