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北师大版 四年级下册 小数乘法整理复习 意义 小数点移动规律 确定积的小数位数 竖式计算 竖式计算 混合运算 小组活动: 交流、补充、完善。 口算 0.7×8= 0.7×0.8= 0.07×0.8=   0.7×0.08= 0.618×10
北师大版小学数学四年级下册 个 十 百 千 万 计 数 单 位 … 千 十 ×10 ×10 个 十 百 千 万 计 数 单 位 … 个 万 计 数 单 位 … 一 (个) 百 ×10 ×10 ÷10 ÷10 ÷10 ÷10 ÷10 十 分 之 一 一 (个) 千 十
回 顾 复 习 (1)平行四边形具有稳定性。 ( ) (2)自行车车架是三角形,它利用了三角 形具有稳定性这一特性。 ( ) (3)任意两个三角形可以拼出一个平行四边形。
三角形的整理与复习 北师大版 四年级下册 第二单元 解放区团结街小学 贾靳靳 回忆一下,关于三角形你都知道什么? 整理要求: (1)在小组内说一说关于三角形你学到了哪些知识。 (2)小组内同学的发言最好不要重复。 (3)选一名同学负责记录,并整理成知识网络。 (4)找
第四单元 小数的意义和性质 一、我们学习了小数这单元学了哪些知识? (1)小数的意义和读写法。 (2)小数的性质和大小比较。 (3)小数点位置移动规律。 (4)小数与复名数的互化。 (5)求小数的近似数。 小数的意义: 十分之几 一位小数 十分之一 百分之几 两位小数 千分之几 三位小数 百分
四年级 总复习 北师大版四年级下册 宿州市灵璧县娄庄中心小学 蔡珂 小数的意义 小数的性质 小数的大小 小数点位置的移动 1 2 3 4 1 小数的意义 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用 来表示。 小数 填一填 1、小数点右边第一位是(
北师大版  四年级下册  复习 图形与几何 认识 图形 三角形 四边形 分类 三角形的内角和 三角形的三边关系 分类 三角形的分类 按角分类: 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三个角都是锐角的三角形。 有一个角是直角的三角形。 有一个角是钝角的三角形。 三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 有
北师大版 四年级下册 总复习(图形与几何) 辽宁省瓦房店市新华小学 王一宁 温故而知新 教育家孔子 本册书哪些章节的内容与“图形与几何”有关呢? (1)本册具体学习了哪些图形与几何的知识? (2)经过怎样的过程获得这些知识? (3)运用这些知识可解决什么问题,举例说明。
统 计 与 概 率 包钢实验一小教师 李新萍 数据的表示与分析 例1 海卫小学的同学在“废物再利用”大赛中各年级贡献作品数量如下表,根据表将图补充完整并回答问题。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 数量/件 20 35 35
列方程解决问题复习课 草埔小学 黄应慧 淘气买一本故事书和一本科技书,一共40元,故事书一本18元,科技书一本多少元?(列方程解答) 解:设科技书一本X元。 X+18=40
三角形的练习 义乌市绣湖小学教育集团 宋樟兴 北师大版四下P31 《练习二》第一课时 3 3 3 2 3 4 1 4 4 辨析 总 你能用9根1厘米长的小棒围成一个三角形吗?想一想,这个三角形可能是什么三角形? 填一填: 我围成的三角形三条边长分别是(
认识三角形和四边形的复习 信宜市第十小学 冯启泽 一、创设问题 这些图形怎样分成两类? 二、自主探究 1、这些三角形按角怎样分类?按边 怎样分类?四边形又是如何分类的呢?想一想这些图形的特征。 2、三角形内角和等于( )度。 三角形任意两边
北师大版四年级数学下册 —— 方 程 舒城县文翁中学 汪志中 构建知识网络 方程 用字母表示数 等量关系 找等量关系 体会等量关系 认识方程 解方程 解加减法方程 解乘除法方程 用字母表示数 一、当数字与字母相乘时,去掉乘号,把数字写在字母的前面
“运算定律和简便算法” 的整理与复习 四年三班 运算定律及 性质 乘法结合律 乘法分配率 乘法交换律 加法交换律 加法结合律 减法的性质 除法的性质 运算性质 运算定律 减法性质 除法性质 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法分配率 乘法结合律 加
制作者:彬县新民镇中心小学 赵海荣 梯形的面积 操作要求: 1.你想转化成什么图形? 2.转化成的图形与原梯形有什么联系? 梯形面积=拼成的平形四边形面积÷2 = (上底+下底)×高÷2 上底 下底 梯形面积=割成的2个三角形面积之和 上底 下底 高 还有其他方法求出梯形的面积吗

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