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二年级金沙国际娱乐网址美术教案-第13课 刷牙|人美版(2014秋)

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全国
2018/6/13 12:02:18
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我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基

资料简介
《刷牙》 五、教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动[来源:金沙国际娱乐场官网网ZXXK] 设计意图 一、 激 趣 导 入 出示谜语: 身体细长条 头上几丛毛 生来讲卫生 洁齿有功劳 引出课题—刷牙 猜出谜底:牙刷 [来源:学_科_网] 用猜谜的 方式,激发学生兴趣 二、观 察 回 忆 播放视屏《刷牙歌》,请同学们跟着视屏做动作。 观看视频《刷牙歌》, 边看边做出刷牙的动作,回忆起刷牙时的动态 让 学生体会到刷牙的乐趣,并了解刷牙的正确姿势 三、合[来源:Zxxk.Com] 作 探 究 小组讨论 1.与刷牙相关的用品有哪些? 2.刷牙时的动作是怎样的? 3.排动作,哪个在前哪个在后?。 4.看书中的作品,这些画中画 了什么?他们有什么区别? 5.你认为哪幅画或哪一部分画得好?为什么? 回答教师问题 展示刷牙动作: (1)胳膊弯曲。 (2)手握住牙刷的把。 (3)面部的变化。 通过合作、探究、自主的学习方式,全面的了解刷牙的动作,并通过 欣赏优秀作品,得到启发,为后面的创作做铺垫
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分类: 全国 , 2018
审核人:春夏秋冬885

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