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四年级下册数学课件-《平均数》1 西师大版(2014秋) (共14张PPT)

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全国
2019/3/15 6:56:49
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书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游

资料简介
平均数 移 多 补 少 导入平均数 (4+6+8)÷3 =18÷3 =6 先合后分 平均每人分得箱数: 平均数和平均分一样吗? 哪一组的成绩更好? 甲组成绩 乙组成绩 怎样比较两组成绩? 两组人数不同,不能这样比。 算出各组总成绩来比较。 我用各组的平均成绩来比较,试一试。 甲组8人掷圈的成绩: 8+7+9+6+8+7+5+6=56(分) 56÷8=7(分) 乙组7人掷圈的成绩: 答:用两组的平均数比较,( )组的掷圈成绩更好。 56 8 乙 用哪个数据代表这一周每天的销售额合适? 某商店一周销售额图 我用平均数来代表每天的销售额。 从图可以看出这7天销售的情况。 7天的销售额中,有的比平均数大,有的比平均数小…… 23+15+15+12.5+15+17.5+21=119(万元) 119÷7=17(万元) 答:用17万元代表这一周每天的销售额较合适。 课堂活动 小明3分踢毽52下,接着再踢2分,每分各踢18下、15下。选择不同的方法说一说,小明平均每分踢毽数,最有可能是下列数据中的( )。 6下 10 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
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