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六年级下册科学课件-2.4保护我们的生命之河 |湘教版(一起) (共13张PPT)

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全国
2019/1/11 19:45:54
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决心即力量,信心即成功。

——托尔斯泰

资料简介
❸生化处理设施: 利用微生物分解部分 有机污染物。 ❹ 二次沉淀池:使活性泥 与处理完的污水分离,并使 污泥得到一定程度的浓缩。 ❺ 混凝沉淀池:加入混凝 药物,使更细小的物质凝结 沉淀。 ❻ 消毒池:在进水处 加氯,根据需要在出水 处补氯,并混合、接触, 杀死残留在水中的病原 微生物,就可以排放到自然水域了。 水的净化 实验器材:烧杯250ML3个、浑浊的水、药匙、砂石、砂子、木炭、海棉(棕)、无底塑料瓶、明矾、水槽。 操作步骤: 1、将烧杯中的污水静置、沉淀。 2、用药匙加入明矾继续静止沉淀。 3、分离沉淀后的水和沉淀物。 4、用自制过滤器过滤。 实验结论: 经过沉淀和过滤,发现污水 中的杂质变少了,水变清了。 拓展作业 保护,人人有责,作为小学生的我们,能做好哪些力所能及的事呢? 我的建议是: [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
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