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Scratch 编程学习 打地鼠游戏 洛阳第五十五中学 谢 瑞 准备素材 舞台场景 从背景库中导入图片,并动手绘制地鼠洞 角色一 角色二 从角色库中导入图片,并动手调整大小 脚本编程 舞台场景的编程 舞台场景的编程 屏幕上出现“得分”、“时间”变量框 角色一(锤子)的编程
缤纷的色彩——“喷枪”工具与颜色填充的使用 教学设计 课前准备 画图《过马路》、《风景》 课件、网络教室等。 教学过程 一、创设情境,激情导入 观赏作品:体会 我们的世界就是因为有了红、黄、蓝、绿、紫等丰富的颜色才变的美丽、生动、活泼。 孩子们,你们都很聪明,能够分辨出各种各样的颜色,你们也很
第二单元 计算机绘画 一、单元概述 本单元安排计算机绘画内容的目的,就是为了进一步激发学生的兴趣,培养学生操作计算机的技能及金沙国际娱乐场官网整合能力。 鉴于目前计算机绘画软件的实际及学生年龄段特点,教材选择了“金山画王2004”(简称“金山画王”)作为教学软件。该软件以形象卡通粘贴为主,绘画难度低,容易被学生接
第三单元 与键盘握握手 一、单元概述 键盘是计算机基本的输入设备,也是人机交互的基本工具,键盘操作在计算机应用中具有重要作用。本单元从认识键盘开始,从键盘指法入手,使学生逐步掌握键盘的组成及操作,培养学生的兴趣,对学生进行有效的行为养成教育。 四、教学方法 本单元建议采取辅助教学法,即利用指法练习软
第一单元 计算机乐园 一、单元概述 本单元是整个教材的引入篇,旨在使学生感受信息及信息传播、交流的方式,激发他们学习信息技术的兴趣,实现“在玩中学”的教学意境——在娱乐中增长知识、掌握技能(鼠标操作),为后续学习做好铺垫。 四、教学方法 以建构主义学习理论为指导,使用教学软件创设情境,以计算机作为意
一年级金沙国际娱乐网址信息技术课件-开机与关机|通用版 PPT共16页 起床后做的第一件事? 在哪里打开电脑的眼睛? 有没有具体的步骤呢?
一年级金沙国际娱乐网址信息技术课件-计算机的组成|通用版 共13页 同学们,老师想请教你们一个简单的问题,你们知道桌面上的是什么吗?
【教学目标】 知识与技能:学生能够理解在信息技术教室与常规教室上课的区别,明白为什么要有这些规定约束。 过程与方法:学生能记住信息技术教室的新规定,上课过程中养成习惯。 情感态度价值观:学生在信息技术课上养成良好的上机习惯。
一年级上信息技术课件-复制与粘贴|苏科版

2017/4/24 17:34:06

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作者:shijuan001

网校通专供 1高级点
羊羊乐园进入羊羊乐园,你们还必须闯过一个难关才行哦!闯 关 请小朋友们在画图程序中打开桌面上的“对号入座”文件,根据五个福娃的名字和边线颜色来帮助它们找到自己的位置,并且要放在对应的轮廓中。 我年纪大了,用电脑不利落了,谁能用电脑帮沸羊羊完成这个任务呢?制作过程中表现好的和完成所
江苏省盐城建湖县实验小学一年级金沙国际娱乐网址信息技术教案-添加文字|苏科版 同学们,老师呀在网上发现了一幅非常有意思的图片(出示图)你们想看吗?你们能从这幅图中看出什么呢?(月亮,星星和房子) 刚开始,老师和你们一样,只发现了这些,可通过的仔细观察和思考,老 师从星星的位置又发现了一些新的东西,你们能看出
江苏省镇江市江滨实验小学一年级金沙国际娱乐网址信息技术教案-24下载和安装软件|苏教版 1.上课开始教师演示"连连看"游戏给学生看,问:"老师在干什么?" 师:"大家想玩吗?"可整个机房里只有老师的电脑里有这个游戏,同学们的电脑里都没有这个游戏。大 家是想排队玩还是想在自己的电脑里玩?[来自e网通客户端]
一年级金沙国际娱乐网址信息技术教案-第2课和计算机交朋友1|北京版 故事引入:第一台计算机的诞生 在第二次世界大战后不久制成的,那时,随着火炮的发展,弹道计算日益复杂,原有的一些计算机已不能满足使用要求,迫切需要有一种新的快速的计算工具。这样,在一些科学家、工程师的努力下,在当时电子技术已显示出具有记数、计
一年级金沙国际娱乐网址信息技术教案-第2课和计算机交朋友|北京版 一、导入 同学们,计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了,它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了。那么你们知道哪些有关计算机的名词呢?(根据学生的回答,教师作出相应的小结)。同学们,你们所说的这些名词有的是计算机的硬件,有的是计算机的
(一)谜语导入,激发兴趣 师:上课之前,老师给大家带来一则谜语,我们大家一起来猜猜。没有脑袋会思考;缤纷世界全知晓;万事一点便明了;少了电源就睡觉。(谜底:计算机) 师:由于计算机只有在通电的情况下才能工作,所以人们也叫它电脑。今天老师就和大家一起来学习第2课 认识计算机。(出示课题) (设计
一、创设情境、激发兴趣 同学们都见过电脑,可是你了解电脑的每一个部分吗?这不,小博士和爸爸一大早就来到电脑城,买了一台电脑回家。电脑来到新家,兴奋得晚上都睡不着觉了。他们举行了晚会,还邀请小博士一起参加,其实呀,是想考考小博士对它们了解多少。大家想不想去看一看? 这节课,我们就和小博

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