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三年级下册科学教案-调查与预测 苏教版

2018/10/17 14:49:01

教案

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作者:uneutrin

1普通点
教学过程: 一、情境导入 1.谈话:喜欢上科学课么?为什么? 2.小实验:打靶。讲解实验规则和要求:把硬币弹入中心小圆圈,压线算击中。每人两次机会。领取材料,分组游戏。 3.谈话:如果老师想知道有多少人打中了,怎么办?知道老师用的这种方法叫什么吗? 二、板书课题 1.板书课题:5-1
1、共同回顾 岩石和矿物特性决定了它们的用途,岩石和矿物在生产和生活中用途很广。人类的生存离不开岩石和矿产资源。按岩石和矿物的主要用途分类如金属矿可以冶炼金属,坚固的岩石可作建筑材料,下面看一看同学们掌握了多少 (师适当提示) 分类标准 岩石或矿物名称 冶炼金属 磁铁矿 赤铁矿 黄
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第二单元综合能力检测 一、填空题。 1.________是植物的繁殖器官,在形成果实的过程中要发生一系列变化。 2.我们观察到油菜花的花瓣有________片,雌蕊有________个。 3.植物的花蕊通过授粉,使________里的胚珠受精并发育成长,形
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第三单元食物第6课时减慢食物变质的速度 一、填空题。 1.如图所示,小明同学正在闻新鲜的小鱼干和新鲜的干面条的气味,他闻到的气味是________ (填“很好闻,,或“臭味’’)。如果小鱼干腐败了,小明闻到的气味就________ (填“一样"或“不
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第三单元食物第5课时面包发霉了 一、填空题。 1.将吃剩的面包放置一段时间后,表面会出现一些黑点(如图所示),我们说食物________了。我们可以借助________仔细观察面包上长出的东西。 2.食物通常在________和________的条件下容易发
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第三单元食物第3课时营养要均衡 一、填空题。 1.我们从食物中获取各种营养,这些营养必须________,才能保证我们正常的生活和成长,这就是营养的均衡。 2.右图是我国的营养学家将食物分为五类后,设计的中国居民均衡膳食“宝塔”。可知均衡膳食的一些基本要求:食
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第三单元食物第2课时食物中的营养 一、填空题。 1.食物所含的营养物质非常丰富,通常分为________、________、________、________、________以及________ 2.________和________是人体能量的主要来源。
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第三单元食物第1课时一天的食物 一、填空题。 1.人体所需要的营养是从________中得到的。 2.为了方便记录一天中吃的食物,我们可以按照________、________、________的顺序来回忆一天中吃过的食物。 3.根据食物的来源,可将
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第二单元新的生命第7课时动物的繁殖活动 一、填空题。 1.如图,动物的很多活动都是在为________做准备。 2.像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________,用这种方式繁殖的动物叫________ 3.许多动植物在繁殖方式上具有相似性,植物的花
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第二单元新的生命第6课时动物的卵 一、填空题。 1.如图所示七种动物的卵分别是鸭蛋、鸡蛋、燕鸥蛋、赤翡翠蛋、鹌鹑蛋、杜鹃蛋、戴菊莺蛋。这些动物的生殖方式是________ 2.鸡蛋的蛋壳坚硬而且呈椭圆形,这样的结构有利于________ 3.鸡蛋的外壳上
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第二单元新的生命第5课时种子的萌发 一、填空题。 1.各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分________ (填“相同"或“不同”)。 2.像蚕豆这样的种子,是由________和________构成
教科版小金沙国际娱乐场官网学四年级下册 第二单元新的生命第3课时花、果实和种子 一、填空题。 1.雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________ 2.如图所示,图________是花的雄蕊,图________是花的雌蕊。 3.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行
(粤教版)四年级科学下册 第四单元 常见的力 15 浮力 军舰 航母 航母 15、浮 力 巨大的轮船可以浮在水面航行,同样用钢铁做成的铁钉却会沉到水底,这是为什么? 活动1 物体的浮与沉 1、材料:铁钉、石块、橡皮擦、乒乓球、泡沫。 2、过程: 猜浮沉
(粤教版)四年级科学下册 第四单元 常见的力 13 大气压力 纸张被什么吸住了? 试试来解释小游戏现象 13、大气压力 它能吸在什么地方呢? 完成实验后,小组汇报。 活动1:吸盘的秘密 它能吸在什么地方呢? 你在哪见过吸盘呢?做什么用呢? 怎样才能使吸盘牢牢的吸在物体上呢
四年级下册科学教案-《4 光与生活》|粤教版

2018/9/30 16:07:57

教案

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作者:zk110402

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六、教学过程 一、问题情景: 通过一幅现代大城市的夜景图,反映出万家灯火的景象。主题人物彬彬、琪琪和贝贝正在讨论着有关的问题:“灯光把我们的城市打扮得真美啊!”“如果没有灯光会怎么样呢?”确实,现代大都市假如没有了电灯,这就是一个不可 [来自e网通客户端]

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