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苏教版二年级金沙国际娱乐网址第一单元 100以内的加法和减法(三) 知识网络 复习驿站 容错展板 典型例题分析 知识网络 复习驿站 1.连加 方法一:按照运算顺序列出两个竖式,先把前两个数相加,再把这两个数的和同第三个数相加。 复习驿站 方法二:把三个加数写在一起,列一个竖式计算出得数。
服务师生 方便老师 贴近教学 二年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第6单元 表内乘法(二) 3 9的乘法口诀 学习目标 2.理解9的乘法口诀的意义,掌握9 的乘法口诀并能正确计算。 1. 编制并熟记9的乘法口诀。 3. 探索9的乘法口诀中隐含的规律及运用口诀解决实际问题。 复习导入
小飞机里共有多少人? 3+3+3+3+3=15 过山车有 7 排座位,每排座位可以坐 2 人 2+2+2+2+2+2+2+2=14 每个车厢有 6 人,有 4 个车厢。 6+6+6+6 =24
师:同学们喜欢旅游参观活动吗?如果想参加的话,就要先通过今天这一关。 (课件出示教材第11页情景图) 师:大家看,这就是同学们准备去参观博物馆,正集合的图片。你从图中发现了哪些数学信息? 学生观察交流知道:二(1)班有35人,二(2)班有32人,二(3)班有37人,二(4)班有34人,每个班由
教学过程 问题情境 师:同学们,今天咱们先谈谈玩的事情,有兴趣吗? 师:谁能说说,你去哪些地方玩过? 学生可能会说:动物园、水上公园、游乐场等。 师:你们去的游乐场有哪些好玩的? 师:老师这儿就有一幅游乐场的图。(课件出示教材第46页情景图)同学们认真观察这幅图,说一说这幅游乐场图中有什
师:同学们,新学期开始我们又换新书了,谁知道我们的新书有多长呢? 学生可能会用拃量,可能会用铅笔量,还可能会用橡皮量,等等。不同的物品做标准测量结果不相同。 【设计意图:从学生身边的物体出发,引导学生通过自己测量发现所用的标准不同,即使测量同一物体,结果也不相同,激发学生的探究兴趣和求知欲望】
(出示教材第38页校园生活情景图,让学生欣赏) 师:同学们,刚才从屏幕上我们欣赏了校园美丽的风景,大家平时喜欢到操场上去玩吗?最喜欢玩什么? (学生自由回答) 师:同学们,这些小朋友在操场上玩得多开心呐!有的在……有的在……有的在……仔细看看操场上还有许多我们学过的图形呢,你们发现了吗? 学
教学过程 口算练习 8×6=   9×2=   9×3=   9×4=   9×5=   9×9=   7×9= 探究新知 1. 感知排列。 师:交换一个两位数十位数字和个位数字的位置就可以得到一个新的两位数。这节课我们就一起去数学宫游玩。 用1、2两个数字能组成哪几个两位数? 师:首
师:昨天我们的预习作业是小组合作画一个钟面,哪个小组愿意来说一说你们在钟面上都画了些什么呀? 小组代表上台展示,介绍自己的钟面。 每个同学也可以走过去看看别的小组画的钟面。 师:同学们的钟面画得都很漂亮。虽然大家画的钟面形状各不相同,但有几点是一样的,那就是钟面上都有1~12的数字,有时针、分
师:(出示熊猫玩具)这是什么?大家都知道熊猫是我国的国宝,喜欢吗? 师:现在老师把熊猫放在讲桌上,请四个同学到讲台上来,分别站在熊猫的前面、后面、左面和右面。 学生举手到前面来,按位置站好。 师:告诉大家,你看到了什么? 生1:我看到了大熊猫的前面,有黑眼圈,黑鼻子,四肢也是黑的,肚子是
第9单元 总复习 1 复 习 一 知识要点要记牢: 1. 进一步掌握100以内的笔算加法和减法,能熟练地进 行计算。 2. 进一步掌握估算方法,提高估算的意识和能力。 3. 能够灵活运用所学的100以内的加减法知识解决简单 问题。 1. 列竖式计算。 18+25=
第8单元 数学广角—搭配(一) 1 简单的排列 知识要点要记牢: 1. 掌握最简单事物的排列,会用基本思路、基本方法 有序、全面地思考问题,掌握排列的思想方法。 2. 排列时要注意做到有序,不重复,不遗漏。 3. 排列的简单方法有交换法,固定法。 1. 用3、6、9 组成
第7单元 认识时间 1 认识时间(1) 知识要点要记牢: 1. 会正确读、写钟面上的几时几分,知道1时=60分。 2. 能够通过观察、操作、思考等活动理解时间的意义。 3. 养成遵守时间、珍惜时间的良好生活习惯。 1. 填空。 (1)钟面上有( )个大格,(
第6单元 表内乘法(二) 解决问题(1) 知识要点要记牢: 1. 解决问题时,要找出有用的数学信息,可以通过画 图的方法帮助理解题意,求几个几是多少时,可以用 乘法计算。 2. 一件商品的价钱×购买的数量=总钱数。 1. 我会口算。 5×8= 5×7=
第6单元 表内乘法(二) 7的乘法口诀 知识要点要记牢: 1. 理解7的乘法口诀的来源和意义,掌握7的乘法口诀, 能正确运用7的乘法口诀进行计算。 2. 相邻两句乘法口诀的得数相差7。除“七七四十九” 外,每句口诀对应两道乘法算式。 1. 看图列式计算,并写出口诀。

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