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1—5 的认识 苏教版数学一年级金沙国际娱乐网址第五单元 情景导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 一、情景导入 你知道这些小朋友举行的什么活动吗?图上有些什么?同桌说一说,数一数。 1架手风琴 2盆花 3人跳舞 4只气球 5个大字 可以有序地数一数 二、引入新课 1个小朋友 1
认识 0 苏教版数学一年级金沙国际娱乐网址第五单元 复习导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 课外欣赏 我们在数学课上已经认识了哪几个数? 先按从小到大的顺序数一数这5个数,再从大到小数一数。 1、2、3、4、5 5、4、3、2、1 这5个数里谁最大,谁最小?还有比1小的数吗? 一、
认识符号=、>和< 苏教版数学一年级金沙国际娱乐网址第五单元 情景导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 森林运动会都有哪些动物队参加?你们想从这里知道些什么呢? 一、情景导入 比一比这里哪种动物多,哪种动物少。 二、引入新课 小兔有几只,小猴有几只?怎样摆可以立刻比出它们的多少?
苏教版一年级金沙国际娱乐网址第四单元 认 位 置 复习驿站 容错展板 典型例题分析 复习驿站 1.认识左右 一般写字、拿筷子都用右手,相反的一只则为左手。一物体在右手一侧,则在我们的右边,相反则在左边。 复习驿站 2.认识前后 复习驿站 3.认识上下 复习驿站 4.两物体的位置关
认位置 苏教版数学一年级金沙国际娱乐网址第四单元 情景导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 一、情景导入 小朋友们,互相说一说哪个是右手,哪个是左手;再说说哪边是右边,哪边是左边。 左手和右手是一对好朋友!在我们的身上还能找出右边和左边的一对好朋友吗? 还能说说你左面坐的谁,右面坐的
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第8单元 20以内的进位加法 4 解决问题 学习目标 1. 能运用20以内的进位加法解决实际问题。 2. 能运用多种方法解决实际问题。 3.体会解决问题的多样性和灵活性。 情景导入1 台上有一些小朋友在跳舞,一共有
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第3单元 1~5的认识和加减法 1 1~5的认识 学习目标 2.会正确读、写1~5各数,会用1~5各数表示物体的个数。 1. 认识1~5各数,知道1~5的数序。 3.了解数学在生活中的运用,感受数学与生活的密切联系。 复习导入
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第5单元 6~10的认识和加减法 1 6和7的认识 学习目标 2.掌握7以内数的顺序及大小比较。 1.能正确数出数量是6和7的物体,会读、写,并掌握6、7的组成。 3.了解数学在实际生活中的运用,感受数学与生活的密切联系。 情
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第5单元 6~10的认识和加减法 4 8和9的加减法 学习目标 2.会用8和9的加减法解决生活中的实际问题。 1.会计算8和9有关的加减法。 3.会根据一图写出四个算式,感受调换两个加数的位置得数不变的客观事实。 情景导入1
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第2单元 位置 位 置 学习目标 2.正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位置的相对性。 1.能够在具体的情境中,确定物体的位置。 3.培养观察能力,树立空间观念。 复习导入 图中有什么? 复习导入 谁在谁的上面
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第3单元 1~5的认识和加减法 0的认识和 0的加减法 学习目标 2.会计算有关“0”的加减法。 1.认识数字“0”,理解“0”的含义,了解生活中什么地方用到“0”。 3.了解”0”在实际生活中的简单运用,感受数学与生活
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第1单元 准备课 1 数一数 学习目标 2. 能正确数出图中物体的个数。 1. 通过数数活动,掌握数数的方法。 3.培养学生的观察能力和语言表达能力。 数一数 1.我们班有几块黑板? 复习导入 2.我们班有几把笤帚? 3.我们
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第6单元 11~20各数的认识 1 11~20各数的认识 学习目标 2.理解11~20各数的组成。 1.正确认读11~20各数,掌握20以内各数的顺序。 3. 初步认识“个位”和“十位”,理解数位的概念。 4. 认识计数器,
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第8单元 20以内的进位加法 2 8、7、6加几 学习目标 2. 能熟练地口算8、7、6加几。 1.会用 “凑十法”计算8、7、6加几的进位加法。 3.愿意与他人交流自己的算法,体验算法的多样化。 情景导入1 体育课上,同学
服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 金沙国际娱乐网址 人教实验版 第5单元 6~10的认识和加减法 5 10的认识 学习目标 2.会比较10以内数的大小。 1.认识并会写10,知道10以内数的组成,会按照先后顺序数出10以内的数。 3.能从不同的角度观察事物,获得学习数学的乐趣。 情景导入1

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